公告信息: | |||
采购项目名称 | 内蒙古自治区****年职业院校教师素质提高计划项目(*次) | ||
品目 | |||
采购单位 | *********** | ||
行政区域 | 内蒙古自治区 | 公告时间 | ****年**月**日 **:** |
评审专家名单 | 冯素琴,白文明,宋慧英,王宣智,李志昱,姜丽云,刘亚乾 | ||
总中标金额 | ¥***.****** *元(人民币) | ||
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | ** | ||
项目联系电话 | ****-*******;质疑联系人:阮佳、质疑受理电话:****-******* | ||
采购单位 | *********** | ||
采购单位地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市新城区丁香路5号 | ||
采购单位联系方式 | ****-******* | ||
代理机构名称 | ************** | ||
代理机构地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区敕勒川大街6号 | ||
代理机构联系方式 | ****-*******;质疑联系人:阮佳、质疑受理电话:****-******* | ||
附件: | |||
附件1 | 内蒙古自治区****年职业院校教师素质提高计划项目(*次)报价明细附件.*** | ||
附件2 | 合同包6:中小企业或残疾人福利单位声明函(**********).*** |
合同包1(“*教”改革研修-体育):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
---|---|---|---|---|---|
******** | 巴彦镇高职园区 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包2(“*教”改革研修-幼儿保育教育):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
---|---|---|---|---|---|
******** | 巴彦镇高职园区 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包3(“*教”改革研修-护理):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
---|---|---|---|---|---|
******** | 巴彦镇高职园区 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包4(“*教”改革研修-经济管理):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
---|---|---|---|---|---|
********* | 呼和浩特市赛罕区罗家营高职园区 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包5(“*教”改革研修-道路运输):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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********** | 山西转型综合改革示范区学府产业园汽贸路1号智创城3号6层***室 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包6(“*教”改革研修-土木工程):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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********** | 山西转型综合改革示范区学府产业园汽贸路1号智创城3号6层***室 | 综合评分法 | 是 | ***,***.**元 | **.** |
合同包7(“*教”改革研修-食品质量与安全):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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************* | 内蒙古包头市土右旗 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包8(“*教”改革研修-农林牧渔):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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************* | 内蒙古包头市土右旗 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包9(教师队*建设-中职):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
---|---|---|---|---|---|
************* | 内蒙古包头市土右旗 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包**(“*教”改革研修-英语、语文):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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******** | 辽宁省大连市甘井子区软件园路8号 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包**(“*教”改革研修-物化生、数学):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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****** | 淄博市张店区新村西路***号 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包**(访学研修-表演、艺术设计):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
---|---|---|---|---|---|
********** | 山西转型综合改革示范区学府产业园汽贸路1号智创城3号6层***室 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包**(访学研修-思想政治教育、学前教育):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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*******(威海) | 山东省威海市文化西路2号 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包**(访学研修-道路运输):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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*******(威海) | 山东省威海市文化西路2号 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包**(教师企业实践-汽车检测与维修技术):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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********** | 重庆市渝北区空港桃源大道****号 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包**(教师企业实践-建筑工程):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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************ | *水东路***号 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包**(教师企业实践-农林牧渔):
供应商名称 | 供应商地址 | 评审方法 | 是否**扣除 | 中标(成交)金额 | 评审总得分 |
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********** | 辽宁省营口市鲅鱼圈区熊岳镇 | 综合评分法 | 否 | ***,***.**元 | **.** |
合同包1(“*教”改革研修-体育):
服务类(********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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1-1 | 培训服务 | “*教”改革研修-课程实施能力提升-体育大类-高职 | 高职院校该专业骨干教师 | 符合招标文件要求 | 合同签订后**个月内交付 | 符合招标文件要求 | ***,***.**** |
合同包2(“*教”改革研修-幼儿保育教育):
服务类(********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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2-1 | 培训服务 | “*教”改革研修-信息技术应用能力提升-幼儿保育教育-高职 | 高职院校该专业骨干教师 | 符合招标文件要求 | 合同签订后**个月内交付 | 符合招标文件要求 | ***,***.**** |
2-2 | 培训服务 | “*教”改革研修-岗课赛证融通教学能力提升-幼儿保育教育-中职 | 中等职业学校该专业证书制度试点院校专业带头人、骨干教师,专业骨干教师 | 符合招标文件要求 | 合同签订后**个月内交付 | 符合招标文件要求 | ***,***.**** |
合同包3(“*教”改革研修-护理):
服务类(********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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3-1 | 培训服务 | *教”改革研修-信息技术应用能力提升-护理-中职 | 中等职业学校该专业骨干教师 | 符合招标文件要求 | 合同签订后**个月内交付 | 符合招标文件要求 | ***,***.**** |
3-2 | 培训服务 | *教”改革研修-信息技术应用能力提升-护理-高职 | 高职院校该专业骨干教师 | 符合招标文件要求 | 合同签订后**个月内交付 | 符合招标文件要求 | ***,***.**** |
3-3 | 培训服务 | “*教”改革研修-岗课赛证融通教学能力提升-护理-中职 | 中等职业学校该专业证书制度试点院校专业带头人、骨干教师,专业骨干教师 | 符合招标文件要求 | 合同签订后**个月内交付 | 符合招标文件要求 | ***,***.**** |
合同包4(“*教”改革研修-经济管理):
服务类(*********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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4-1 | 培训服务 | *教”改革研修-信息技术应用能力提升-市场营销-中职 | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想、职业教育信息化制度标准、数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平台使用、混合式教学组织实施、**(虚拟现实)、**(增强现实)、**(混合现实)、**(人工智能)等新*代信息技术应用、教学管理信息化应用。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中面授、跟岗实践等形式。4.培训人数:**人。 | 满足采购文件要求 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购文件要求 | ***,***.**** |
4-2 | 培训服务 | *教”改革研修-信息技术应用能力提升-财务会计-中职 | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想、职业教育信息化制度标准、数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平台使用、混合式教学组织实施、**(虚拟现实)、**(增强现实)、**(混合现实)、**(人工智能)等新*代信息技术应用、教学管理信息化应用。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中面授、跟岗实践等形式。4.培训人数:**人 | 满足采购文件要求 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购文件要求 | ***,***.**** |
4-3 | 培训服务 | “*教”改革研修-岗课赛证融通教学能力提升-大数据会计-高职 | 1.培训对象:高职院校该专业证书制度试点院校专业带头人、骨干教师,专业骨干教师。2.培训内容:研修内容主要包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、职业(专业)技能,职业技能等级标准、专业教学标准与人才培养方案改革,职业技能等级证书与专业课程融合,技能大赛教学指导,模块化教学方式方法,职业技能等级考核与培养课程考核评价等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中面授、联合研发、合作培训、岗位实践等形式开展。4.培训人数:**人。 | 满足采购文件要求 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购文件要求 | ***,***.**** |
合同包5(“*教”改革研修-道路运输):
服务类(**********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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5-1 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-道路运输-中职 | 中等职业学校该专业骨干教师 | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想、职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中研修、岗位辅导等形式。4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 1期:1.技术履约内容 项目团队在项目实施、师资团队、组织管理、后勤保障等方面要具备优秀的培训管理团队和丰富的实施经验。且满足承担项目的培训需求,充分完成培训计划人数和培训课时。按照培训结业清单准备项目验收材料。2.商务履约内容 按照合同内容在验收期限内完成培训内容,不得出现项目转包情况。 | ***,***.**** |
5-2 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-铁道运输类-高职 | 高职院校该专业骨干教师 | 1.培训对象:高职院校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想、职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中研修、岗位辅导等形式。4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 1期:1.技术履约内容 项目团队在项目实施、师资团队、组织管理、后勤保障等方面要具备优秀的培训管理团队和丰富的实施经验。且满足承担项目的培训需求,充分完成培训计划人数和培训课时。按照培训结业清单准备项目验收材料。2.商务履约内容 按照合同内容在验收期限内完成培训内容,不得出现项目转包情况。 | ***,***.**** |
合同包6(“*教”改革研修-土木工程):
服务类(**********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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6-1 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-建筑工程技术-中职 | 中等职业学校该专业骨干教师 | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想、职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中研修、岗位辅导等形式。4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 1期:1.技术履约内容 项目团队在项目实施、师资团队、组织管理、后勤保障等方面要具备优秀的培训管理团队和丰富的实施经验。且满足承担项目的培训需求,充分完成培训计划人数和培训课时。按照培训结业清单准备项目验收材料。2.商务履约内容 按照合同内容在验收期限内完成培训内容,不得出现项目转包情况。 | ***,***.**** |
6-2 | 培训服务 | *教”改革研修-信息技术应用能力提升-土木工程大类-高职 | 高职院校专业骨干教师 | 1.培训对象:高职院校专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想、职业教育信息化制度标准、数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平台使用、混合式教学组织实施、**(虚拟现实)、**(增强现实)、**(混合现实)、**(人工智能)等新*代信息技术应用、教学管理信息化应用。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中面授、跟岗实践等形式。4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 1期:1.技术履约内容 项目团队在项目实施、师资团队、组织管理、后勤保障等方面要具备优秀的培训管理团队和丰富的实施经验。且满足承担项目的培训需求,充分完成培训计划人数和培训课时。按照培训结业清单准备项目验收材料。2.商务履约内容 按照合同内容在验收期限内完成培训内容,不得出现项目转包情况。 | ***,***.**** |
合同包7(“*教”改革研修-食品质量与安全):
服务类(*************)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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7-1 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-食品类(食品智能加工技术、食品质量与 安全、食品营养与健康、食品检验检测技术)-高职 | 按照合同内容在验收期限内完成培训内容 | 1.培训对象:高职院校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进 民族工作重要思想、职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新 型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学 诊断与改进的实施、教学质量评价等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中研修、岗位辅导等形式。 4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购人要求 | ***,***.**** |
7-2 | 培训服务 | *教”改革研修-信息技术应用能力提升-食品类(食品加工工艺、食品安全与 检测技术)-中职 | 按照合同内容在验收期限内完成培训内容 | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进 民族工作重要思想、职业教育信息化制度标准、数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平 台使用、混合式教学组织实施、**(虚拟现实)、**(增强现实)、**(混合现实)、**(人工智能 ) 等新*代信息技术应用、教学管理信息化应用。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中面授、跟岗实践等形式。 4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购人要求 | ***,***.**** |
7-3 | 培训服务 | *教”改革研修-信息技术应用能力提升-食品类(食品智能加工技术、食品质 量与安全、食品营养与健康、食品检验检测技术)-高职 | 按照合同内容在验收期限内完成培训内容 | 1.培训对象:高职院校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进 民族工作重要思想、职业教育信息化制度标准、数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平 台使用、混合式教学组织实施、**(虚拟现实)、**(增强现实)、**(混合现实)、**(人工智能 ) 等新*代信息技术应用、教学管理信息化应用。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中面授、跟岗实践等形式。 4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购人要求 | ***,***.**** |
合同包8(“*教”改革研修-农林牧渔):
服务类(*************)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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8-1 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-农林牧渔大类(园艺方向)-中职 | 按照合同内容在验收期限内完成培训内容 | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进 民族工作重要思想、职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新 型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学 诊断与改进的实施、教学质量评价等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中研修、岗位辅导等形式。 4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购人要求 | ***,***.**** |
8-2 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-农林牧渔大类(畜牧方向)-中职 | 按照合同内容在验收期限内完成培训内容 | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进 民族工作重要思想、职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新 型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学 诊断与改进的实施、教学质量评价等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中研修、岗位辅导等形式。 4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购人要求 | ***,***.**** |
8-3 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-农林牧渔大类(畜牧方向)-高职 | 按照合同内容在验收期限内完成培训内容 | 1.培训对象:高职院校该专业骨干教师。2.培训内容:新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进 民族工作重要思想、职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新 型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学 诊断与改进的实施、教学质量评价等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中研修、岗位辅导等形式。 4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购人要求 | ***,***.**** |
合同包9(教师队*建设-中职):
服务类(*************)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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9-1 | 培训服务 | 创新项目-教师管理队*管理能力提升培训-中职 | 按照合同内容在验收期限内完成培训内容 | 1.培训对象:中等职业学校教师管理队*干部。2.培训内容:包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和 改进民族工作重要思想;“***”期间国家对职业院校教师素质提高培训政策解读、全国职业院校教育 教学创新团队建设、教师队*现代化管理工具运用(****分析、****循环理论和问卷调查工具等) , 提升其对校本教师队*建设方案设计、实施与评价等管理能力。3.培训方式:实行小班教学。培训时长1周(**学时),通过集中面授、网络研修、经验交流等形式。 4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购人要求 | **,***.**** |
9-2 | 培训服务 | 创新项目-教学改革研修与成果转化能力提升培训-中职 | 按照合同内容在验收期限内完成培训内容 | 1.培训对象:中等职业学校教学骨干、课程建设负责人或专业建设负责人(教研室主任)等。2.培训内容:包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和 改进民族工作重要思想、习近平关于教育的重要论述;新形势下职业院校管理创新、 国家教学标准、人 才培养方案设计,“ l+X ”证书制度、“提质培优行动计划”等方面内容,同时开展“*教”改革以及教学改 革研究成果的归纳、总结、提炼、应用等内容的研修。3.培训方式:实行小班教学。培训时长1周(**学时),采用论坛、行动导向学习、案例学习等方式培 训。4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 满足采购人要求 | **,***.**** |
合同包**(“*教”改革研修-英语、语文):
服务类(********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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**-1 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-英语-中职 | 按合同要求执行 | 按合同要求执行 | 合同签订后**个月内 | 按合同要求执行 | ***,***.**** |
**-2 | 培训服务 | “*教”改革研修-课程实施能力提升-语文-中职 | 按合同要求执行 | 按合同要求执行 | 合同签订后**个月内 | 按合同要求执行 | ***,***.**** |
合同包**(“*教”改革研修-物化生、数学):
服务类(******)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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**-1 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-物化生-中职 | 中等职业学校该专业骨干教师。 | 新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想、职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等。 | 合同签订后**个月内交付 | 实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中研修、岗位辅导等形式。 | ***,***.**** |
**-2 | 培训服务 | *教”改革研修-课程实施能力提升-数学-中职 | 中等职业学校该专业骨干教师。 | 新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和改进民族工作重要思想、职业教育国家教学标准体系、课程思政实施、人才培养方案和教案编写与实施、新型活页式与工作手册式教材编写与使用、模块化教学模式研究与实施、实训实习教学组织与实施、教学诊断与改进的实施、教学质量评价等。 | 合同签订后**个月内交付 | 实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取集中研修、岗位辅导等形式。 | ***,***.**** |
合同包**(访学研修-表演、艺术设计):
服务类(**********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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**-1 | 培训服务 | “*教”改革研修-访学研修-表演艺术类(音乐表演、舞蹈表演)-中职 | 中等职业学校该专业骨干教师或专业带头人 | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师或专业带头人。2.培训内容:包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、人才培养方案研制、专业升级与数字化改造、课程开发与建设、名师工作室建设、教学能力大赛、技能大赛、教科研方法等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取结对学习、联合教研、专项指导、顶岗研修等方式开展。4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 1期:1.技术履约内容 项目团队在项目实施、师资团队、组织管理、后勤保障等方面要具备优秀的培训管理团队和丰富的实施经验。且满足承担项目的培训需求,充分完成培训计划人数和培训课时。按照培训结业清单准备项目验收材料。2.商务履约内容 按照合同内容在验收期限内完成培训内容,不得出现项目转包情况。 | ***,***.**** |
**-2 | 培训服务 | “*教”改革研修-访学研修-艺术设计(艺术设计与制作、工艺美术、绘画) -中职 | 中等职业学校该专业骨干教师或专业带头人 | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师或专业带头人。2.培训内容:包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、人才培养方案研制、专业升级与数字化改造、课程开发与建设、名师工作室建设、教学能力大赛、技能大赛、教科研方法等。3.培训方式:实行小班教学。培训时长2周(**学时),采取结对学习、联合教研、专项指导、顶岗研修等方式开展。4.培训人数:**人。 | 合同签订后**个月内交付 | 1期:1.技术履约内容 项目团队在项目实施、师资团队、组织管理、后勤保障等方面要具备优秀的培训管理团队和丰富的实施经验。且满足承担项目的培训需求,充分完成培训计划人数和培训课时。按照培训结业清单准备项目验收材料。2.商务履约内容 按照合同内容在验收期限内完成培训内容,不得出现项目转包情况。 | ***,***.**** |
合同包**(访学研修-思想政治教育、学前教育):
服务类(*******(威海))
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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**-1 | 培训服务 | *教”改革研修-访学研修-思想政治教育-高职 | 培训对象:高职院校该专业骨干教师或专业带头人。培训人数:**人。进行为期2周(**学时)的研修。 | 培训内容:包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、人才培养方案研制、专业升级与数字化改造、课程开发与建设、名师工作室建设、教学能力大赛、技能大赛、教科研方法等。培训方式:实行小班教学,培训时长2周(**学时),通过采取结对学习、联合教研、专项指导、顶岗研修等方式开展。具体按照招标文件中技术标准与要求。 | 合同签订后**个月内交付 | 按照招标要求 | ***,***.**** |
**-2 | 培训服务 | *教”改革研修-访学研修-学前教育-高职 | 培训对象:高职院校该专业骨干教师或专业带头人。培训人数:**人。进行为期2周(**学时)的研修。 | 培训内容:包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、人才培养方案研制、专业升级与数字化改造、课程开发与建设、名师工作室建设、教学能力大赛、技能大赛、教科研方法等。培训方式:实行小班教学,培训时长2周(**学时),通过采取结对学习、联合教研、专项指导、顶岗研修等方式开展。具体按照招标文件中技术标准与要求。 | 合同签订后**个月内交付 | 按照招标要求 | ***,***.**** |
合同包**(访学研修-道路运输):
服务类(*******(威海))
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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**-1 | 培训服务 | “*教”改革研修-访学研修-道路运输类(汽车运用与维修、新能源汽车运用 与维护、交通工程机械运用与维修)-中职 | 培训对象:中等职业学校该专业骨干教师或专业带头人。培训人数:**人。进行为期2周(**学时)的研修。 | 培训内容:包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、人才培养方案研制、专业升级与数字化改造、课程开发与建设、名师工作室建设、教学能力大赛、技能大赛、教科研方法等。培训方式:实行小班教学,培训时长2周(**学时),通过采取结对学习、联合教研、专项指导、顶岗研修等方式,分阶段开展研修。具体按照招标文件中技术标准与要求。 | 培训合同签订后**个月内交付 | 按照招标要求 | ***,***.**** |
合同包**(教师企业实践-汽车检测与维修技术):
服务类(**********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
---|---|---|---|---|---|---|---|
**-1 | 培训服务 | 校企双向交流-教师企业实践-汽车检测与维修技术-中职 | 中等职业学校该专业骨干教师。 | 满足甲方需求,符合国家相关质量标准,按照合同要求进行验收。 | 合同签订后** 个月内交付 | 须对该培训项目理解准确,有需求调研,且需求调研科学合理。 | ***,***.**** |
**-2 | 培训服务 | 校企双向交流-教师企业实践-汽车检测与维修技术-高职 | 高职院校该专业骨干教师。 | 满足甲方需求,符合国家相关质量标准,按照合同要求进行验收。 | 合同签订后** 个月内交付 | 须对该培训项目理解准确,有需求调研,且需求调研科学合理。 | ***,***.**** |
合同包**(教师企业实践-建筑工程):
服务类(************)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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**-1 | 培训服务 | 校企双向交流-教师企业实践-建筑工程-中职 | 中等职业学校该专业骨干教师 | 1期:1.技术履约内容 项目团队在项目实施、师资团队、组织管理、后勤保障 等方面要具备优秀的培训管理团队和丰富的实施经验。且满足承担项目的培训 需求,充分完成培训计划人数和培训课时。按照培训结业清单准备项目验收材 料。 2.商务履约内容 按照合同内容在验收期限内完成培训内容,不得出现项 目转包情况。 | 培训时长2周(**学时) | 1.培训对象:中等职业学校该专业骨干教师。2.培训内容:包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和 改进民族工作重要思想;了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况,熟悉企业相 关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等,学习所教专业在生产实践中应 用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等。3.培训方式:实行小班教学,培训时长2周(**学时),采用教师企业实践流动站顶岗、参与研发项目 、兼职任职等方式开展产学研训*体化岗位实践。4.培训人数:**人。 | ***,***.**** |
**-2 | 培训服务 | 校企双向交流-教师企业实践-建筑工程-高职 | 高职院校该专业骨干教师 | 1期:1.技术履约内容 项目团队在项目实施、师资团队、组织管理、后勤保障 等方面要具备优秀的培训管理团队和丰富的实施经验。且满足承担项目的培训 需求,充分完成培训计划人数和培训课时。按照培训结业清单准备项目验收材 料。 2.商务履约内容 按照合同内容在验收期限内完成培训内容,不得出现项 目转包情况。 | 培训时长2周(**学时) | 1.培训对象:高职院校该专业骨干教师。2.培训内容:包括新时代中国特色社会主义思想、铸牢中华民族共同体意识、习近平总书记关于加强和 改进民族工作重要思想;了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况,熟悉企业相 关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等,学习所教专业在生产实践中应 用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等。3.培训方式:实行小班教学,培训时长2周(**学时),采用教师企业实践流动站顶岗、参与研发项目 、兼职任职等方式开展产学研训*体化岗位实践。4.培训人数:**人。 | ***,***.**** |
合同包**(教师企业实践-农林牧渔):
服务类(**********)
品目号 | 品目名称 | 采购标的 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 | 金额(元) |
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**-1 | 培训服务 | 校企双向交流-教师企业实践-农林牧渔大类(畜牧业类)-中职 | 按合同要求执行 | 按合同要求执行 | 合同签订后**个月内 | 按合同要求执行 | ***,***.**** |
冯素琴、白文明、宋慧英、王宣智(采购人代表)、李志昱(采购人代表)、姜丽云、刘亚乾
代理服务费收费标准:
无
代理服务费金额:
合同包1(“*教”改革研修-体育): 0*元。收取对象:无。
合同包2(“*教”改革研修-幼儿保育教育): 0*元。收取对象:无。
合同包3(“*教”改革研修-护理): 0*元。收取对象:无。
合同包4(“*教”改革研修-经济管理): 0*元。收取对象:无。
合同包5(“*教”改革研修-道路运输): 0*元。收取对象:无。
合同包6(“*教”改革研修-土木工程): 0*元。收取对象:无。
合同包7(“*教”改革研修-食品质量与安全): 0*元。收取对象:无。
合同包8(“*教”改革研修-农林牧渔): 0*元。收取对象:无。
合同包9(教师队*建设-中职): 0*元。收取对象:无。
合同包**(“*教”改革研修-英语、语文): 0*元。收取对象:无。
合同包**(“*教”改革研修-物化生、数学): 0*元。收取对象:无。
合同包**(访学研修-表演、艺术设计): 0*元。收取对象:无。
合同包**(访学研修-思想政治教育、学前教育): 0*元。收取对象:无。
合同包**(访学研修-道路运输): 0*元。收取对象:无。
合同包**(教师企业实践-汽车检测与维修技术): 0*元。收取对象:无。
合同包**(教师企业实践-建筑工程): 0*元。收取对象:无。
合同包**(教师企业实践-农林牧渔): 0*元。收取对象:无。
自本公告发布之日起1个工作日。
无
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地址:内蒙古自治区呼和浩特市新城区丁香路5号
联系方式:****-*******
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联系方式:****-*******;质疑联系人:阮佳、质疑受理电话:****-*******
项目联系人:**
电话:****-*******;质疑联系人:阮佳、质疑受理电话:****-*******
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